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Todavía quedan profesionales íntegros e incansables en España, que defienden con independencia sus convicciones jurídicas, a pesar del precio que deban pagar por ello.

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https://www.elmundo.es/espana/2024/07/06/668970f0e85ece360c8b4592.html AIXECA’T-LEVÁNTATE FORMA PARTE DE LA COORDINADORA ESCUELA DE TODOS. Entradas relacionadas Aixecat Legal, Prensa […]

Todavía quedan profesionales íntegros e incansables en España, que defienden con independencia sus convicciones jurídicas, a pesar del precio que deban pagar por ello. Leer más »

El suma y sigue de la escuela catalana; «no t’entenc (No te entiendo)», repetidamente. El artículo 14 de la CE, no permite la discriminación de los españoles por condición o circunstancia personal alguna, pero todos los días hay niños en Cataluña que la sufren. Jorge, se sentía «acorralado», el acoso que describe por parte de su profesora por la lengua en que se expresa, es inadmisible.

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https://www.eldebate.com/espana/cataluna/20240630/jorge-nino-acorralado-hablar-castellano-profesora-me-decia-no-hablaba-catalan-no-me-podia-responder_209169.html AIXECA’T-LEVÁNTATE FORMA PARTE DE LA COORDINADORA ESCUELA DE TODOS. Entradas relacionadas Aixecat Legal, Educación,

El suma y sigue de la escuela catalana; «no t’entenc (No te entiendo)», repetidamente. El artículo 14 de la CE, no permite la discriminación de los españoles por condición o circunstancia personal alguna, pero todos los días hay niños en Cataluña que la sufren. Jorge, se sentía «acorralado», el acoso que describe por parte de su profesora por la lengua en que se expresa, es inadmisible. Leer más »

Preocupante nivel de competencia financiera de los alumnos españoles. Desciende respecto a 2018. «Crisis como las de 2008 nunca habrían tenido el impacto que tuvieron con una población general con una cultura financiera consolidada» 

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https://www.elmundo.es/espana/2024/06/27/667c0263e85eceab0e8b459e.html AIXECA’T-LEVÁNTATE FORMA PARTE DE LA COORDINADORA ESCUELA DE TODOS. Entradas relacionadas Educación, Educación/AMPAS, Prensa

Preocupante nivel de competencia financiera de los alumnos españoles. Desciende respecto a 2018. «Crisis como las de 2008 nunca habrían tenido el impacto que tuvieron con una población general con una cultura financiera consolidada»  Leer más »

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